Les monuments sont en mesure de répondre à la quête d'identité collective qui pousse chacun à rechercher dans l'histoire les clefs de l'avenir. En offrant une évocation du passé associée à une réflexion sur la manière dont cet héritage s'inscrit dans le présent, ils invitent les élèves à trouver leurs repères dans le temps et dans l'espace. 

Les monuments sont des lieux aux ressources pédagogiques variées qui conjuguent les marques de l'histoire, l'architecture, la littérature, la musique, les arts plastiques ou d'autres disciplines artistiques qui participent aujourd'hui à la vie culturelle des lieux historiques. A partir de cette diversification nouvelle, des projets trans-disciplinaires pourront ainsi associer connaissance du passé et perception sensible.

Le Centre des monuments nationaux ouvre au public, anime et gère plus de cent monuments nationaux. Grâce à une expérience de vingt ans dans l'accueil des publics scolaires et la pédagogie du patrimoine, une cinquantaine de services d'actions éducatives a été créée dans ces monuments, en partenariat avec l'Education nationale.

Des journées d'information destinées aux enseignants sont organisées dans un nombre croissant de monuments. Elles permettent de proposer régulièrement de nouvelles orientations pour les actions éducatives mais également d'entendre les souhaits et attentes des enseignants.

Le service d'actions éducatives accompagne, aide et conseille la mise en place de projets pédagogiques, dans le cadre d'itinéraires de découverte, de classes à projet artistique et culturel et de classes du patrimoine. Chaque monument diffuse son propre programme d'activités.

Pour toutes informations s'adresser à la mission des publics du Centre des monuments nationaux.